VOZ EN MUDO

Competencia , destrezas, actitudes, habilidades y valores desempeñados Claridad expositiva Capacidad de motivación Dominio técnicas de exposición Dominio del contenido Responsabilidad ética Capacidad para propiciar reflexión en el grupo Facilidades para mantener relaciones interpersonales Capacidad de síntesis Coherencia Estética

      Artículos  consultados y libros consultados: ü Los siete saberes necesarios para la educación del futuro; EDGAR MORIN. Traducción de Mercedes Vallejo-Gómez, Profesora de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín-Colombia, con la contribución de Nelson Vallejo-Gómez y Françoise Girard.  UNESCO 1999, EPD-99/WS/4. ü   Los 20 retos de la educación del siglo XXI, M. J. PÉREZ-BARCO / MADRID. http://www.abc.es/familia-educacion/20131211/abci-claves-educacion-201312101604.html .      Idea Central: _ La educación es “la fuerza del futuro” y a partir de la disociación hombre-realidad Edgar Morin plantea en su obra una propuesta novedosa fundamentada en las necesidades del futuro de la humanidad, en la inminente realidad de encontrarse consigo mismo y con los demás, para lo que la educación requiere un reenfoque, y volver al centro de su esencia, al Ser Humano. _ Invita a redescubrir, mediante la libertad d...

Síntesis del documento:                                                                En el pasado se establecieron los fundamentos del orden cósmico o, por lo general, de la secuencia de los órdenes cósmicos y se creó todo lo que existió y existe. Incluso los fundamentos de un futuro orden cósmico. El tiempo pasado es sagrado, es el tiempo de los dioses. Si el tiempo está periodizado, el espacio está estratificado. El mundo de las cosas y de los hombres es un espacio intermedio entre el supramundo y el inframundo donde viven los dioses. Por encima y por debajo de la tierra y de los mares viven los dioses. El hombre, si tiene algún privilegio frente a las demás cosas e...